Направления эволюции

Биологический прогресс:

• увеличение количества особей,
• расширение ареала,
• увеличение количества подчиненных систематических единиц (например, внутри класса увеличивается количество отрядов).
• Причина: хорошая приспособленность вида к условиям окружающей среды.

 Пример: крысы, тараканы, кошки. 

Биологический регресс:

• уменьшение количества особей,
• сужение ареала,
• уменьшение количества подчиненных сис-единиц.
• Причина: окружающая среда меняется быстрее, чем вид успевает к ней приспосабливаться.

Примеры: киты, слоны, гепарды.

Приведите свои примеры организмов, находящихся в биологическом прогрессе и регрессе.

Способы достижения биологического прогресса
Ароморфоз:
крупное изменение (в тестах выбираем изменение самой крупной систематической единицы; например, между "что-то у лягушек", "что-то у млекопитающих" и "что-то у растений" выбираем последнее, потому что растения – это самая крупная сис-единица из трех представленных)
изменение, полезное в различных условиях
приводит к возникновению крупных сис-единиц (типов, классов)
 Например: появление цветка у растений, появление шерсти у млекопитающих, появление пятипалой конечности у позвоночных.
Идиоадаптация:
небольшое изменение (в тестах выбираем изменение самой мальенькой сис-единицы)
полезное только в одних определенных условиях
приводит к появлению небольших сис-единиц (видов, родов)
 Например: приспособление цветка к опылению муравьями, расчленяющая окраска шерсти у зебры, появление ластообразной конечности у китов.
Дегенерация: исчезновение органа или системы органов, не нужных в новых условиях. Происходит при переходе к сидячему, подземному/пещерному и паразитическому образу жизни.
Например: у аскариды хуже, чем у свободноживущих нематод, развиты нервная система и органы чувств.

Приведите свои примеры.

http://www.bio-faq.ru/zubr/zubr018.html прорешайте тесты!!!!!!!!!!